一、利用特教学校的师资、设施设备等资源优势，为随班就读工作提供技术支持与服务。协助区特殊教育康复指导中心，对随班就读学生开展康复训练，对随班就读学校教师、随班就读学生家长开展康复技能培训与指导。

二、充分发挥特教学校在教育教学、教研和科研等方面的专业化优势，将成功的教育教学经验，尤其是康复技术和特教工作经验，向普通学校辐射，指导普通学校提高随班就读教育教学工作质量。

三、参与随班就读对象的审核工作，协助区特殊教育康复指导中心，对普通学校随班就读的康复训练、个别化教育等教学工作进行指导，帮助普通学校教师提高特殊教育专业化水平。